RENSON Audrey
Chargée de cours
Faculté de Philosophie et lettres
Département de langues modernes : linguistique, littérature et traduction
Didactique des langues modernes
Unité de recherche en didactique et formation des enseignants (DIDACTIfen)
- Adresse ULiège
-
Bât. A2 Didactique des langues modernes
place Cockerill 3-5
4000 Liège
Belgique
- Local
- A2 5/18 (XX août)
- Courriel
-
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- CSRV
- Sciences humaines
- Diplômes universitaires
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2023: Doctorat en langues, lettres et traductologie (Université de Liège)
2015: Master en langues et littérature modernes, orientation générale à finalité didactique - anglais/italien (Université de Liège)
2013: Bachelier en langues et littérature moderne, orientation générale - anglais/italien (Université de Liège)
Biographie
Audrey Renson est chargée de cours en didactique des langues modernes depuis septembre 2025 et fait partie de l'Unité de recherche DIDACTIfen. Après l'obtention de son master en langues et littératures modernes (anglais/italien) à finalité didactique en 2015, elle a enseigné dans divers établissements secondaires et supérieurs en Fédération Wallonie-Bruxelles. Elle obtient une bourse de doctorat en janvier 2019 et travaille sur l'enseignement des genres textuels en langue étrangère sous la supervision du Professeur Germain Simons.
Elle soutient sa thèse de doctorat intitulée "Le débat de société public régulé en anglais langue étrangère en Belgique francophone. État des lieux sur les pratiques déclarées et expérimentation d'un enseignement explicite vs implicite du genre" le 3 avril 2023, obtient les félicitations du jury et reçoit le Prix Philippe Maystadt 2024 pour ses recherches. Sa thèse est publiée aux éditions Peter Lang. Elle réalise ensuite un séjour post-doctoral à l'Université de Genève sous la direction des Professeures Ecaterina Bulea Bronckart et Sandrine Aeby Daghé au sein du groupe de recherche GRAFE-GRALE - Didactique des langues : Français langue d'enseignement, langues secondes et étrangères, contextes plurilingues. À son retour, elle enseigne l'anglais à l'Institut Supérieur des Langues Vivantes et travaille comme assistante au service de didactique des langues et lettres modernes.
Aujourd'hui, elle enseigne la didactique des langues étrangères en master aux filières de langues et lettres modernes et de langues et lettres romanes à l'ULiège.
Ses recherches portent sur :
- l'enseignement des genres textuels en classe de langues étrangères via, notamment, des recherches expérimentales, l'exploration des différents obstacles liés à l'apprentissage des genres textuels et l'analyse des pratiques sociales de référence - modalités nécessaires à une transposition didactique des genres en milieu scolaire - avec un intérêt tout particulier pour l'enseignement du débat en classe de langues étrangères - levier important pour permettre le développement de compétences linguistiques, génériques, citoyennes et démocratiques ;
- les dispositifs de recherche collaborative et l'analyse d'outils « prêts à l'emploi » afin de questionner l'impact de ces derniers sur l'identité professionnelle des enseignant·es ;
- la didactique comparée des langues germaniques et romanes, la singularité des didactiques des langues selon les familles linguistiques et la manière dont ces didactiques pourraient s'enrichir mutuellement ;
- les techniques issues de l'improvisation théâtrale qui permettent de réduire l'anxiété langagière lors de l'apprentissage d'une langue étrangère.
Domaine de recherche
- Enseignement des langues étrangères
Distinctions scientifiques
- Prix Philippe Maystadt (2024)
